發生在甘肅省天水市的高考替考案最近有了新進展。據查，替考的23名學生全部來自山東，被替考者除2人是天水籍外，其餘21人是山東學生。這是一起『移民＋替考』的有組織、有預謀的性質惡劣的嚴重團伙作弊案件。

　　因為甘肅比山東高考錄取分數線低，這21名山東學生辦理了『高考移民』，又因為成績差，即使在甘肅參加高考也難考上，就僱人替考。以公平公正為原則的高考，卻成了少數人的游戲，其中緣由令人深思。

　　完成『移民＋替考』這個復雜的程序，要經過落戶、報名、體檢等諸多環節，涉及考生報名的高中學校、縣級政府招生辦公室、管理戶籍的公安機關等多個部門，只要有一個環節卡住，造假者就難以得逞。遺憾的是，要不是替考者偶然失誤，替考就可能成功了。

　　除今年發生在天水的這起替考案外，安徽碭山、河南鄲城、雲南宣威、陝西洋縣也曾發生替考案。從這些案件可以發現，一方面是有人為名利甘冒風險，另一方面是因為高考在操作程序上還有漏洞，監管措施仍不嚴格，讓不法之人有機可乘。

　　替考的手段不外乎幾種：首先，高中學校在高考報名中弄虛作假，為替考者大開綠燈，允許替考者代被替考者報名。其次，各級招生辦公室審核不嚴，學生電子信息管理不嚴格，有的甚至縱容包庇替考者。河南鄲城的舞弊案中就有人給替考者辦假准考證，有的還在高考圖像采集系統中調換照片。再次，有的監考老師監守自盜，不能履行職責。

　　替考案頻發，不僅對廣大考生不公平，更是對社會風氣以及年輕人心靈的戕害。要根治替考現象，需要盡快查堵制度漏洞，加強學生檔案、戶籍管理，比如在考生報名和信息采集時可以采取指紋識別方式，學生電子信息一經錄入就不能更改等等，從制度上、技術上堵塞漏洞。(張曉晶)